Uno de los fenómenos de mayor vigencia en la sociedad, es sin duda la situación de la infancia en el mundo, cuyas estadísticas señalan que existen alrededor de 165 millones de niños y niñas que oscilan entre 7 y 17 años de edad que trabajan, la mitad de todos ellos realizan trabajos peligrosos y el resto se halla realizando empleos bajo condiciones similares a la esclavitud, trata de menores, explotación sexual, trabajo en las minas, niños soldados y esclavitud doméstica.



Dentro de esta problemática universal, Bolivia presenta altos índices de trabajo infantil, los factores que atribuyen el hecho son: el desempleo, la informalidad y la inactividad que amenazan el futuro laboral de los bolivianos, sobretodo de personas entre 15 y 24 años.



El último documento publicado por UNICEF y el Instituto Nacional de Estadística (INE), revela que en el país existen más de 800 mil niños y adolescentes que oscilan entre siete y 13 años de edad, prestando servicios laborales y una gran parte sobrepasa las 40 horas de trabajo semanal.



Entre los ejemplos más sobresalientes de estos hechos, están los infantes que trabajan en el sector azucarero del oriente, donde se emplea bastante obra de mano infantil, también en zafras de caña de azúcar y castaña.



Otro ejemplo claro es el trabajo en las minas, donde la mayoría de los 120 mil niños que trabajan en estos lugares son indígenas, quechuas y aymaras. Éstos son utilizados sobretodo en labores al interior de la mina, incluso en la manipulación de dinamita y en la separación del estaño a través de productos químicos de alta peligrosidad, a medida que se vuelven adultos, su esperanza de vida no supera los 45 años.



Pobreza



En ese sentido, el trabajo infantil se presenta en la sociedad, como la crítica situación económica de muchas familias, lo que a su vez reduce las posibilidades de trabajo para adultos y distorsiona la situación del mercado de trabajo por las remuneraciones.



Entonces, existe una relación estrecha entre la pobreza y trabajo infantil, sin embargo, estas labores en infantes antepone y perjudica la formación educativa del niño por la falta de tiempo para realizar los deberes escolares y el desgaste físico que influye en el rendimiento escolar.



Por su parte, el Ministerio de Trabajo, desde el mes de julio viene desarrollando el proyecto, “Lucha contra las peores formas de Trabajo Infantil” en el marco del Plan Nacional para la Erradicación Progresiva del Trabajo Infantil, con el apoyo de la Organización Internacional del Trabajo (OIT)



Este proyecto pretende contrarrestar los altos índices que presenta el país en cuanto al trabajo infantil.

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